Pero es que las peluquerías están cerradas y no pueden ir por las casas (que yo sepa). Me sorprende que las 2 se arriesguen a eso, en el local no creo porque le podría caer una buena.Garp escribió: 14 Abr 2020, 17:15 Flipo con las peluquerías que siguen trabajando y con la gente que va que no lo necesita, entre ellas una de mis amigas que no puede quedar un día por videollamada porque tiene que ir a la peluquería ¿se puede ser más zoqueta?. Luego pillará algo y es que Pedro Sánchez lo hace todo mal, el gobierno blablabla, no tenían que dejar a nadie ir a trabajar...
Me pongo negra, encima conviviendo con una persona mayor.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9562En julio en los colegios no se puede estar, en es Mayo y ya se mueren de calor en las clases, al menos en el sur.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9563No, el confinamiento aquí es igual que el de España ahora. Sí que es manipulación, están dando a entender que España está retomando actividad cuando en realidad sólo se ha vuelto al confinamiento anterior, que es el mismo que hay aquí.metz escribió: 14 Abr 2020, 17:28Pero ellos nunca han cesado el trabajo no esencial, no? Porque en ese caso es una manipulación total.Culculina escribió: 14 Abr 2020, 16:51 Una última cosa para contribuir a la teoría de la conspiración, los medios aquí están poniendo a España en la lista de países que han empezado ya su desconfinamiento, con el tema de la vuelta parcial al trabajo ayer.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9564La Policía avisa a los acosadores que dejan mensajes a médicos y cajeras: "Son delitos de odio perseguibles"
https://www.20minutos.es/noticia/422655 ... ronavirus/
De vacaciones
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9565@maud estan mi cole y mi insti de un preparao para dar clase en agosto a mas de 30º eso en Valladolid sur ya me diras en Cordoba No lo veo llenarias los hospitales de golpes de calor
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9566Pues qué muy bien que no quieran perder las clases pero a ver quién mete a 30 niños en las aulas a 40 grados aquí en Andalucía. Lo siento, pero lo que queda de curso presencial lo tienen que dar ya por perdido o hacerlo vía online, no hay otra.
Última edición por Heirloom el 14 Abr 2020, 19:14, editado 1 vez en total.
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Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9567Qué horror lo de los mensajes a las cajeras y médicos
Por cierto, en España se dijo que en Francia no se iban a pagar alquileres ni facturas, y en Francia todo el mundo piensa por algún motivo que en España se ha puesto ya una renta básica universal, hace un par de semanas que varias personas me lo preguntan.
Por cierto, en España se dijo que en Francia no se iban a pagar alquileres ni facturas, y en Francia todo el mundo piensa por algún motivo que en España se ha puesto ya una renta básica universal, hace un par de semanas que varias personas me lo preguntan.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9568Es que no se puede.. a nosotros nos dijeron que la intención era no alargar más. Seguimos haciendo clases sería injusto.Heirloom escribió: 14 Abr 2020, 19:13 Pues qué muy bien que no quieran perder las clases pero a ver quién mete a 30 niños en las aulas a 40 grados aquí en Andalucía. Lo siento, pero lo que queda de curso presencial lo tienen que dar ya por perdido o hacerlo vía online, no hay otra.
Lo de los mensajes a l@s cajer@s y médic@s, hay que ser mala persona..
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9569Yo creo que además de por la carga lectiva, lo dicen por la labor social de los colegios porque hacen hincapié en los comedores también. A mi me parece un drama. Leí un reportaje de El País que te morías de pena y creo recordar que lo subí a otro post. Hay muchos, muchísimos niños que no tienen manera de seguir las clases online porque ni tienen ordenador ni conexión wifi. En la radio entrevistaron a un profesor que dijo que manda las tareas por whatsapp a sus padres y que han tenido que subir un tutorial a FB para enseñar a los padres como abrirse una cuenta de correo electrónico para que manden los niños los deberes por allí. Él calculaba que sólo un 15% de sus alumnos estaban siguiendo el ritmo y tenía casos de niños y familias que no daban señales de vida. Hay una brecha enorme en la educación y esto no va a hacer otra cosa que acentuarla.
Por si queréis leerlo
La epidemia agrava la brecha educativa: las familias con menos recursos gestionan peor el estrés
https://elpais.com/sociedad/2020-03-26/ ... stres.html
A mi no me parece una solución ideal, pero hay niños que van a estar 6 meses sin estudiar, sin hacer deberes, sin tener una rutina de estudio. Es un drama y es que no encuentro una solución.
Por si queréis leerlo
La epidemia agrava la brecha educativa: las familias con menos recursos gestionan peor el estrés
https://elpais.com/sociedad/2020-03-26/ ... stres.html
A mi no me parece una solución ideal, pero hay niños que van a estar 6 meses sin estudiar, sin hacer deberes, sin tener una rutina de estudio. Es un drama y es que no encuentro una solución.
Autumn... The year's last, loveliest smile
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9570Yo lo de las clases en julio no lo veo tampoco, creo que este curso va ser un poco perdido, es que dependiendo de que estudios estemos hablando creo que tampoco se debería dar un aprobado tan alegremente.
Lo de los mensajes a los cajeros y médicos no tiene nombre. Conste que a mi me irritan hasta los que gritan y tiran agua desde los balcones. Pero ya mensajes a personas que se están arriesgando me parece que es de mala persona y egoísta.
Lo de los mensajes a los cajeros y médicos no tiene nombre. Conste que a mi me irritan hasta los que gritan y tiran agua desde los balcones. Pero ya mensajes a personas que se están arriesgando me parece que es de mala persona y egoísta.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9571Además eso, que los profesores ya teletrabajan desde sus casas para seguir con el contenido lectivo. No es una solución ideal pero es que son las circunstancias que tenemos.Tutyfruty escribió: 14 Abr 2020, 19:19Es que no se puede.. a nosotros nos dijeron que la intención era no alargar más. Seguimos haciendo clases sería injusto.Heirloom escribió: 14 Abr 2020, 19:13 Pues qué muy bien que no quieran perder las clases pero a ver quién mete a 30 niños en las aulas a 40 grados aquí en Andalucía. Lo siento, pero lo que queda de curso presencial lo tienen que dar ya por perdido o hacerlo vía online, no hay otra.
Última edición por Heirloom el 14 Abr 2020, 19:25, editado 1 vez en total.
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Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9572Pues no te creas que no lo he pensadoLia escribió: 14 Abr 2020, 18:09 Pero como se van a morir en Alemania si la gente mayor de riesgo está toda aquí?
Chiste malo del día.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9573Las peluquerias estan cerradas solo a domicilio y a personas que lo necestan por higiene No es mi caso xq mi madre a las malas se apaña pero si esto se alarga no se 3 o 4 meses pues... Llevo el pelo corto y de mi color y voy muy habitualmente arreglarmelo porque es muy rebelde
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9574Pues lo que se debería es seguir haciendo un servicio comedor a domicilio o dar cheques a las familias vulnerables. También facilitar los ordenadores a las familias que lo precisen, si aquí la Junta repartió portátiles hace años a todos los alumnos de primaria y secundaria, llegar a un acuerdo con el préstamo de portátiles desde las bibliotecas municipales y educativas, no sé, es que debería hacerse algo con todas esas familias.
Última edición por Heirloom el 14 Abr 2020, 19:32, editado 2 veces en total.
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Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9575Cuando creéis que se iniciará la famosa desescalada? Mitad de mayo o junio ya?
Me inclino por lo segundo. Venga, quinielas.
Me inclino por lo segundo. Venga, quinielas.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9576No sé si lo habéis oído pero se está hablando de hacer un "experimento" en las islas canarias y a partir de la semana que viene levantar un poco el confinamiento para pasear etc. La gente está bastante enfadada, sobretodo por el uso de la palabra experimento. Os dejo la noticia aunque también ha salido en otros medios como antena 3 canarias.
https://canariasnoticias.es/2020/04/14/ ... Y_WeVYT0ZM
https://canariasnoticias.es/2020/04/14/ ... Y_WeVYT0ZM
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9577Los que piden que abran los colegios no sé si se dan cuenta de toda la logística que supone. Una vez hay niños dentro tiene que haber: 1 o 2 personas de Admon para abrir, cerrar, atender las llamadas de los papás, cosas que puedan pasar con los niños y posibles papeleos, personal de limpieza, 1 profesor o cuidador por cada 25-30 niños, equipo directivo, piden clases, extraescolares y también comedor (que a partir de junio se acaban los contratos y normalmente lo lleva gente que suele dedicarse a otra cosa cuando no hay curso), en su defecto catering si no tienen cocina...
Todo ello en edificios que normalmente no tienen aire acondicionado, en julio y agosto, contando con que 1 de esos 2 meses suele ser cuando todo ese personal cogen vacaciones (que ahora están en cuarentena pero las vacaciones las tendrán igual).
A finales de junio/principios de julio además en alguna CCAA hay oposiciones a profesorado y se celebran en los centros, en esas mismas aulas. No hay suspensión oficial todavía.
Lo veo un poco como imposible.
Todo ello en edificios que normalmente no tienen aire acondicionado, en julio y agosto, contando con que 1 de esos 2 meses suele ser cuando todo ese personal cogen vacaciones (que ahora están en cuarentena pero las vacaciones las tendrán igual).
A finales de junio/principios de julio además en alguna CCAA hay oposiciones a profesorado y se celebran en los centros, en esas mismas aulas. No hay suspensión oficial todavía.
Lo veo un poco como imposible.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9578Buff si a finales de mayo ya salen los crios chorreando de clase... No lo veo, la verdad
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9579Aquí (C Valenciana) se han hecho vales comedor para que los padres compren en Consum y se han distribuido tablets y paquetes de datos a los hogares vulnerables.Heirloom escribió: 14 Abr 2020, 19:28 Pues lo que se debería es seguir haciendo un servicio comedor a domicilio o dar cheques a las familias vulnerables. También facilitar los ordenadores a las familias que lo precisen, si aquí la Junta repartió portátiles hace años a todos los alumnos de primaria y secundaria, debería poder hacerse algo ahora con las familias necesitadas.
Yo por una parte no creo que vuelvan los colegios, pero por otra si antes del fin de curso vuelve todo el mundo a trabajar, a ver qué se hace con los niños.
Re: COVID-19 II (donaciones, actividades esenciales a partir del 30 de marzo y demás en primera página)
9580La verdad es que lo están haciendo muy bien en C. Valenciana.metz escribió: 14 Abr 2020, 19:32Aquí (C Valenciana) se han hecho vales-comedor para que los padres compren en Consum y se han distribuido tablets y paquetes de datos a los hogares vulnerables.Heirloom escribió: 14 Abr 2020, 19:28 Pues lo que se debería es seguir haciendo un servicio comedor a domicilio o dar cheques a las familias vulnerables. También facilitar los ordenadores a las familias que lo precisen, si aquí la Junta repartió portátiles hace años a todos los alumnos de primaria y secundaria, debería poder hacerse algo ahora con las familias necesitadas.